15–17 tuổi
Người Thiết kế Hệ thống: Thiết kế can thiệp có trách nhiệm
Khám phá vấn đề nan giải, đạo đức và các can thiệp có trách nhiệm.
Năng lực cốt lõi
Trẻ học được gì
- Vấn đề nan giải
- Lựa chọn phương pháp
- Gắn kết bên liên quan
- Quyền lực và tính chính danh
- Danh mục can thiệp
- Đánh giá
- Suy ngẫm về giới hạn
Cách trẻ học
Hình thức thường dùng
Dự án thực tếLựa chọn phương phápGắn kết bên liên quanThiết kế can thiệpKế hoạch đánh giáSuy ngẫm phản biện
Hoạt động ví dụ
Xã hội nên ứng phó thế nào với tình trạng mất việc làm do AI?
Người học chọn phương pháp phù hợp, gắn kết nhiều bên liên quan, cân nhắc quyền lực và tính chính danh, thiết kế một danh mục can thiệp và lập kế hoạch đánh giá — đồng thời nêu rõ giới hạn trong phân tích của chính mình.
Tiến bộ trông như thế nào: Người học thiết kế những can thiệp có trách nhiệm, có thể kiểm chứng, và suy ngẫm trung thực về đánh đổi và điều chưa chắc chắn.