12–14 tuổi
Người Vẽ Hệ thống: Vẽ ranh giới, độ trễ và hành vi
Vẽ ranh giới, độ trễ, góc nhìn và hành vi của hệ thống.
Năng lực cốt lõi
Trẻ học được gì
- Sơ đồ vòng nhân quả
- Vòng khuếch đại và cân bằng
- Độ trễ
- Ranh giới
- Giả định
- Sự công bằng
- Tính bền vững cơ bản của hệ thống
Cách trẻ học
Hình thức thường dùng
Vẽ vòng nhân quảBản đồ bên liên quanTranh biệnPhân tích kịch bảnNghiên cứu có cấu trúcThuyết trình
Hoạt động ví dụ
Trường học có nên cấm điện thoại di động?
Học sinh vẽ ra ai bị ảnh hưởng, các vòng khuếch đại và cân bằng liên quan, độ trễ giữa hành động và kết quả, cùng những ranh giới các em chọn đưa vào hay để ra ngoài.
Tiến bộ trông như thế nào: Người học có thể vẽ một bản đồ đơn giản cho thấy một thay đổi lan toả qua hệ thống theo thời gian ra sao.